合肥工业学校教师李爽二十多年如一日奋斗在职业教育的最前线，教书育人，为国家和社会培养合格的建设人才。同时她孝敬公婆如同父母，积极营造和谐的家庭氛围，李爽被评为合肥市最美军嫂和“三八”红旗手。

教学水平精湛热心教书育人

“师者，所以传道授业解惑也。”李爽老师一直承担着合肥工业学校语文课程的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作，在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。

在课堂教学这最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果，她教过的学生都肯定地说，“听李老师的课，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。”

通过多年的教学努力和创新，李爽在科研方面也取得了不少成效，参与编写多本教材，《中职生应用文模块教学》和《应用文写作实训教程》已由高等教育出版社出版发行。她参与的中职应用文写作课程建设获得省级教学成果一等奖；在省教育信息技术研究“十二五”课题——中职应用写作数字教育资源建设与应用研究中，顺利结题并取得了一系列相关研究成果；获合肥市中等职业学校优质课评比一等奖。由于教育教研能力突出入选省教育考试院命题专家组，参与多次命题工作。

一个人做好工作下仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。作为一名中职教师，李爽老师致力于培养学生正确的世界观、价值观和端正的思想品德，在学生的行为习惯上狠下功夫，纠偏补差；主动参加“万名教师进万家”活动，深入学生家庭、走进学生心灵，做好家校联合教育工作；尊重学生人格，关心学生全面健康成长，努力让阳光照进学生的心田；关爱帮助困难学生，鼓励他们完成学业。

李爽先后担任了六届班主任工作，像一个麦田守望者一样，关心爱护着每一个学生，遵循“成人----成才”的目标，把他们都培养成合格的社会建设者，甚至有的成长为作家、会计师等。

支持爱人献身军营代夫尽孝辛苦持家

李爽的爱人是一名军校教员。作为同样奋战在教育战线上的伴侣，李爽积极支持爱人报效祖国，投身于国防教育事业。但军人意味着奉献，意味着比常人少了很多家庭团聚的时光。

2018年初，经考核筛选，李爽的爱人再次被陆军选定执行驻外援助任务一年，于4月初出发。但在3月中旬，公公的身体被检查出肺癌。丈夫十分焦虑，他向上级汇报情况后得知，外派人员的选定有严格的组织程序且难以找到合适的替代人选。

看着在犹豫痛苦中的丈夫，李爽坚定地说：“组织考虑让你执行此次任务是对你的信任，这是国家任务，你是军人，不能在关键的时候退却。小家交给我，你去为国家，安心出国工作，我一定把老人照顾好。”直至送丈夫出发，她始终以坚强的微笑面对家人，不让丈夫产生丝毫动摇。

随后她在完成好学校教育教学工作的同时，频繁地带着老人做各种检查化验，确诊后，又带公公回原籍办理转院转诊手续，去上海找医院、联系专家做手术，然后又定期陪老人去做化疗、放疗。作为儿媳该做的她做到了，儿子应该做的，她也替爱人做了，而且想的更细，做的更好。病房中的病友经常羡慕地对公公夸赞：“你女儿把你照顾的真好。”得知李爽是儿媳妇后，病友们更是赞不绝口。

在李爽同志的默默支持下，其丈夫在国防教育事业中取得了显著成绩：先后被学院授予优秀教员、优秀共产党员、教员标兵等称号。(记者 王佳 整理)